Программа психолога по снижению агрессивности у дошкольников. Пояснительная записка.
Цель: создание атмосферы доверия, повышение адаптации в коллективе, снятие эмоционального напряжения, повышение самооценки.
Игра «Доброе животное»
Цель: снятие напряжения, формирование сплоченности детей.
Ведущий. Станьте, пожалуйста, в круг и возьмитесь за руки. Мы - одно большое, доброе животное. Давайте послушаем, как оно дышит. А теперь подышим вместе. На вдох делаем шаг вперед, на выдох - назад. Вдох - два шага вперед, выдох - два шага назад. Так дышит животное, так четко и ровно бьется его большое доброе сердце. Стук - шаг вперед, стук - шаг назад. Мы все берем стук сердца этого животного себе.
Чтение и обсуждение сказки
Сказкотерапия. Сказка «Карандаши»
Игра «Ладонь в ладонь»
Цель: развитие чувства коллективизма, умение действовать совместно с другими.
Дети прижимают ладошки друг к другу и таким образом движутся по комнате, в которой можно устанавливать различные препятствия, которые пара должна преодолеть. Это может быть стул или стол, а может ребенок соорудить из чего-нибудь гору или реку. В игре могут принимать участие пары: взрослый - ребенок.
Упражнение «Мои положительные черты»
Цель: улучшение настроения у детей. Коррекция отношения к себе.
Дети садятся на ковер, им предлагают подумать, какие положительные черты характера у них есть.
- Что в тебе больше всего нравится окружающим?
- О каком поступке ты вспоминаешь с удовольствием? Почему?
- Каким человеком ты бы хотел быть?
(Нельзя любить других, если не научился ценить себя).
Этюд «Солнечный зайчик»
Солнечный зайчик заглянул к вам в глаза. Закройте их. Он побежал дальше по лицу. Нежно погладьте его ладонями: на лбу, на носике, на ротике, на щечках, на подбородке; ласкайте его аккуратно чтобы не спугнуть ... Он залез за пазуху? Погладьте его и там. Он не озорник - он любит вас. А теперь помощнику надо идти дальше. Возьмите его в ладони, вытяните их подальше вперед и вверх. Выпустите зайчика. Помашите ему ручкой.
Прощание «Круг друзей»
Цель: развивать чувство единства коллектива.
Стоя или сидя в кругу, все берутся за руки, пожимают их (ласково), смотрят по очереди друг на друга.
