Цель:
учить детей понимать понятие «честный»;
воспитывать добропорядочность, справедливость;
развивать память.
Оборудование: произведение Л. Толстого «Косточка».
Ход занятия психолога:
Приветствие
Чтение произведения Л. Толстого «Косточка»
Беседа психолога с детьми по прочитанному тексту.
Цель: закрепление знаний о чертах честного человека.
Психолог спрашивает:
1. Как звали мальчика - героя рассказа?
2. Что сделал Ваня, пока никто этого не видел?
3. Что спросил отец у детей?
4. Признался ли Ваня, что он съел сливу?
5. Чего боялся отец?
6. Почему, когда Ваня рассказал о косточке, все засмеялись, а он - заплакал?
Психолог отмечает то, что нужно всегда говорить правду, ведь ложь может привести к беде, навредить собственному здоровью и здоровью других людей, испортить дружбу.
Упражнение «Продолжи предложение»
Цель: закрепить знания о честности.
Дети по очереди дополняют предложения.
1. «Когда меня обманывают, то ...» (чувства)
2. «Люди, которые говорят неправду, это люди ...» (черты)
3. «Честные люди - это люди ...» (черты)
Выработка правил поведения честного человека
Цель: закреплять знания о честности.
Психолог и дети составляют правила поведения честного человека:
- придерживаться своего слова: сказал - сделай;
- не уверен - не обещай;
- ошибся - признай;
- забыл - попроси прощения;
- говори то, что думаешь;
- ни выдавать чужой тайны.
Упражнения на дыхание
Цель: расслабиться; развивать воображение.
«Воздушные шарики»
Дети представляют себя «воздушными шариками», сначала их «надувают» - сделать медленно вдох, затем «сдувают» - медленно выдыхают воздух, говоря звук [с].
«Морские волны»
Дети держат сцепленные руки перед собой, представляют, что их руки - это «волны на море». На «море тихо, спокойно» - дети двигают руками медленно, будто «волны», говоря звук [пи]. Затем начинается «шторм» - движения детей становятся быстрыми, «волны» поднимаются над головой, громко произнося звук [ш]. Затем снова получилось «солнышко» и «море успокоилось».
Итог занятия
Повторить правила поведения честного человека, о которых шла речь на занятии.
Прощание
Дети берутся за руки, легко ими покачивают и с улыбкой говорят: «Всем, всем, до свидания!»
